Prosjektet har som mål å utvikle kunnskap og konkrete tiltak som kan redusere utfordrende skolefravær blant elever i grunnskolen.
Nordlandsforskning skal i samarbeid med NTNU Samfunnsforskning og NIFU evaluere "Kompetanseløftet for spesialpedagogikk og inkluderende praksis", et nytt tiltak for ledere og ansatte i barnehager, skoler og PP-tjenesten.
REMIMO addresses knowledge gaps on immigration and integration regulation.
